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2022全国两会 | 政府工作报告中的教育“关键词”,代表委员这样热议

3月5日上午,第十三届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕,李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。政府工作报告对今年的教育工作进行了总体部署,提出“促进教育公平与质量提升”,在两会代表委员中引起热烈反响。

报告原声:推进高等教育内涵式发展,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才,支持中西部高等教育发展。

代表委员声音:全国人大常委会委员、中国高等教育学会会长杜玉波

中西部高校占全国高校总数的半数之多,是中西部全面振兴的战略内生力量。没有中西部高等教育的全面振兴,就无法全面缩小区域差异、城乡差异,就无法实现共同富裕的奋斗目标。我们要将中西部高等教育振兴成效转化为区域经济的支撑能力,走出一条立足地方、扎根地方、服务地方,具有内生动力和发展活力的特色发展之路。

全国政协委员、兰州大学校长,中国高等教育学会理事严纯华:兰州大学将全面落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,全方位谋划基础学科人才和急需专业人才培养,强化实施本研贯通人才培养计划,着力提高人才培养质量。同时充分发挥学校基础学科优势,依托中西部高等教育振兴,聚焦“卡脖子”关键技术,加强“有组织的科研”,为党和国家事业发展、为地方经济社会发展培养源源不断的战略性、稀缺性优秀人才。

会外连线:西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任,《中国高教研究》编辑委员会委员陆根书:要进一步贯彻落实新发展理念,转变发展方式,推动高等教育内涵发展、特色发展和创新发展;健全治理体系,提高治理能力;积极构建高等教育分类体系,推进不同区域、层次、类型高等教育协调发展。尤其要更大力度实施中西部高等教育振兴行动计划,促进中西部高等教育集群发展,推动中西部高校融入区域创新体系,提升服务区域发展能力。

来源:《中国教育报》

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